
Clase de Historia del Arte. Historia del libro

Profesor Benavidez Bedoya
Profesor Titular Historia de las Artes Visuales I, II y III.
Facultad de Bellas Artes- UNLP.
Clase de Historia de las Artes Visuales I
Miércoles 10 de Noviembre del año 2004.
Título: Breve historia del Libro. La miniatura medieval.
Profesor Alfredo Benavidez Bedoya.
Papiros y Pergaminos. Rollos y Códex o códices. El libro
en Oriente, la invención del papel. Los libros
xilográficos. La imprenta de tipos móviles.
Nomenclatura del libro: rúbrica, capitulares, quadratio,
párrafo, etc.
Tipos de libros: Biblias, salterios, libros de horas,
bestiarios, herbarios, manuscritos musicales, libros del
Apocalipsis, libros de caballería, relatos de viajes, etc.
Las ilustraciones de libros. La materialidad de la
Miniatura: Temple, acuarela, tinta roja y negra, goma
arábiga. La piel animal, el papiro y el papel como
soportes.
Las distintas composiciones: ilustraciones marginales,
iniciales historiadas, ilustraciones de página completa,
etc. Diferentes estilos miniados.
Evolución del grabado en Occidente y en Oriente. La
imprenta de tipos móviles.
Bibliografía:
El arte del siglo XV. De Parler a Durero.
Autor: Jan Bialostocki.
Capítulo V: La imagen impresa y su mensaje.
Editorial Istmo.
La escritura
Autor: Georges Jean
Biblioteca de Bolsillo
Claves
El arte de los manuscritos medievales
Autor. Cristina Weinstein
Editorial: Tres Torres- EDUNSA
El primer arte medieval
Autor: John Beckwith
Editorial: Hermes
Cristophe Plantin et le monde Ibérique
Autor: F.de Nave
Museo Plantin Moretus
Las muy Ricas Horas del Duque de Berry
Autor: Jean Dufournet
Editorial: Biblioteca de la Imagen
Historia de las Bibliotecas del Mundo.
Autor: Fred Lerner
Editorial: Troquel.
Beato de Liébana
Manuscritos medievales
Autor: Joaquín Yarza Luaces
Editorial: Moleiro Editores
Historia del Libro
Autor:Albert Labarre
Editorial: Siglo XXI.
Bibliografía obligatoria:
Capítulo II La Edad Media
Historia de las Bibliotecas del Mundo
Autor: Fred Lerner
Editorial: Troquel
Éste capítulo se recomienda, pero no completa el
conocimiento que se pretende que un estudiante de arte
tenga incorporado.


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